Развитие индивидуальности у подрастающего человека происходит через познание. Познавательная деятельность определяется в обществознании как активное изучение индивидом окружающей среды.

Развитие индивидуальности у подрастающего человека происходит через познание. Познавательная деятельность определяется в обществознании как активное изучение индивидом окружающей среды.

На этой неделе, специалисты ЦДиНТ организовали и вовлекли мальчишек и девчонок в познавательный процесс в программах:

«Любимые уголки родной природы», «Наши меньшие друзья» и квиз-викторина «Человек, история, природа», посвящённые Всемирному Дню земли (20 марта);

«День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества» и «Гордимся именами твоими Земля»;

Информационный час «Социальные сети ЗА и ПРОТИВ».

С помощью интеллектуальных заданий организаторы выяснили, что наши ребята очень хорошо знают природу родного края, его животный и растительный мир.

Подростки узнали о воинах – героях России, их боевых задачах и бессмертных подвигах.

Также участников программ познакомились с историей социальных сетей, оценили все плюсы и минусы пользования ими.

Благодарим всех участников за активность.